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"Tu parles en année scolaire et non en année civile ; ton année commence en septembre et se termine en juin.
Tu ne parles pas de « fin juin » mais de « la semaine 9 de la période 5 ».
Tu te ruines en stylos rouges.
Tu fais une leçon de savoir-vivre dès qu’on te coupe la parole.
Tu dis au moins une fois par jour « Kévin, tu sais pas ce qu’il m’a fait aujourd’hui ? ».
Tu as une bibliothèque remplie de manuels et de guides pédagogiques .
Tu peux disserter une heure sur les différences intrinsèques de ces mêmes manuels.
Tu es la seule personne lors d’une soirée entre amis à dire ‘chut chut’ toutes les 5 minutes
Tu sais faire la différence entre programmation et progression (quoi que…) et entre didactique et pédagogie.
Tu as plein de copines instits.
Tu te transformes en ermite trois week-ends par an parce que tu t’y es encore pris au dernier moment pour remplir les livrets scolaires ou une semaine parce que tu viens d’apprendre que tu es inspecté…
Tu prends ton repas de midi à 11h30.
Tu entasses les pots de yaourt vides, les vieux prospectus et les cartons de toutes tailles en te disant que ça finira bien par servir un jour.
Tu sais ce qu’est un mandala.
Tu fais trois jambes aux « m » et deux jambes aux « n », un joli petit pont aux « p » et deux boucles aux « f » ;
Tu sais changer le toner d’une photocopieuse.
Tu développes une tolérance accrue ou au contraire une tolérance zéro au bruit en dehors des heures de travail .
Tu termines tes courriers par « cordialement, la maîtresse »...
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